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[家教培训] [招生] 一个负责人的家长和好的钢琴陪练老师应该做到那些?

家教培训

授课形式 APP在线钢琴陪练
主体性质 个人
招生对象 学钢琴,课后陪练
价格 50
联系方式 4009008170
所在地 北京
教学内容 职业钢琴陪练学生课后练钢琴指导
招生人数 不限
一个负责人的家长和好的钢琴陪练老师应该做到那些?
“钢琴陪练”这个词,在近几年的音乐教育中,也出了“陪练”这一职业,尤其在钢琴学习中“钢琴陪练”频繁出现,它是陪同孩子学习、练习钢琴的代名词。和专业的钢琴老师不同,如果说专业钢琴老师更注重的是授课过程中专业知识框架的构建、知识体系的灌输,那么钢琴陪练老师的主要目标就是辅助孩子对知识的消化、理解和运用。

一个称职的钢琴陪练老师是钢琴专业老师的得力助手,钢琴陪练老师可以将孩子在钢琴专业课上所遇到的种种问题进行条理化、清晰化的总结,逐步地层层递进地渗透给钢琴练习过程中的孩子,并且结合孩子自身的学琴特征,找出孩子在钢琴学习中的问题,运用恰当的方法进行解决。

钢琴陪练这一职业的出现,有其存在的理由和价值。所谓有需求就有市场,这是符合经济学规律的。目前,钢琴陪练这一新的职业在中国方兴未艾,在中国各大一线城市十几万琴童大军的身旁,正越来越多的出现陪练的身影,市场对钢琴陪练的需求量非常之大,异常惊人。

目前,钢琴陪练行业之所以能随着钢琴学习人数的与日俱增得到进一步的发展,主要有两方面原因。

一方面,家长们都忙于工作,很难从日常工作和生活中抽出时间陪孩子弹琴,孩子也因为多方面的原因从平时的学琴中日积月累的暴露出一些问题。

另一方面,刚刚毕业的钢琴专业的学生积极寻找平台和途径让自己丰富的理论和实践相结合,与孩子共同进步、共同学习,在这个过程中不仅能锻炼自己、弥补自身不足,也能提高自己的职场竞争力,所以,钢琴陪练老师的市场供给量也非常大。

但是不得不承认,中国的很多教育观念已经很陈旧,甚至阻碍了教育发展。比如很多学校还是在采取高压战术,题海战术培养“考试人才”——随着社会的前进,潮流的变化,一个人才的培养并不是文化课填鸭式题海战就能培养出来的。
钢琴教育观念也同样需要随着历史的车轮向前进。家长的培养及学习观念,也需要及时转变。
1.学钢琴是为了“应试”还是“人格培养”?
家长要明白让孩子学习钢琴的最终目的是什么?是让孩子学一门技术,以后升学考试有用处;还是培养情操,养成一门兴趣爱好。

在学琴过程中,要摒弃只是为了“考级”或者“升学”,而忽略了对于钢琴这项乐器本身的培养。
2.学钢琴要追求 “曲目数量”还是“体验音乐”?
在培养孩子学琴的时候,要转变教学观念,将参与音乐、体验音乐的观念引入到孩子钢琴教学中来,使孩子在参与音乐的活动中延长对学习钢琴的兴趣,从体验中得到学习钢琴的乐趣。

3.钢琴陪练使用“人工”还是“科技”?
传统的钢琴陪练,往往需要家长倾注自己的时间和精力。孩子练琴,家长在旁记节奏,记错误,孩子消极练琴还要“软硬兼施”、“批评教育”。这样的陪练方式,如果家长自己并没有音乐基础,效果不佳甚至会产生副作用。

现在的社会,科技发展已经融入到生活中了。从吃饭、购物到学习,互联网的介入让生活更加美好。

钢琴陪练也要请跟上科技的潮流,用新方法解决陪练问题。柚子练琴就是一款科技化的陪练产品,真人1对1指导,钢琴大师自主选择;手机视频上课,随时随地轻松练琴;多时段选择,有效利用课余时间;大师精准点评,学琴效果更佳。在21世纪新时代,转变钢琴学习理念,科技让陪练更有效率。 
4.
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